发展趋势

看美国专家如何在智慧教育课上融合计算机管理系统

随着人工智能的快速发展,教育领域同样也在变革,人工智能教育也不断出现在我们的视线中。在此之前,斯坦福大学提出了一个概念,叫做“人工智能思维”,人工智能思维的核心有三点:了解人工智能的基本原理、能够区分人的智能和人工智能的能力、和人工智能协作的能力。

人工智能时代早已势不可挡,与其担心被时代淘汰,不如就从现在开始培养孩子的人工智能思维。而在国外,他们早就开始行动了!

日本

日本从2016年就开始探讨并深入展开人工智能以及编程教育。他们中小学人工智能教育的目标是——帮助所有儿童建立这个时代需要的“人工智能思维”。

近几年,以日本总务省为代表的政府机构无偿提供“儿童统计编程教育夏令营”、以日本电报电话公司(NTT)为代表的公益型“暑期编程入门活动”等不断出现,给日本学生们提供了大量接触人工智能学习的机会,以培养他们适应并主导以人工智能、大数据为代表的第四次工业革命。

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澳大利亚

在澳大利亚,针对幼儿,他们使用可视化编程语言,培养儿童的创意设计、编程和叙事表达、逻辑思维能力。而每个小学生人手一台ipad,一台老款的智能手机,几乎是一种标配。10岁起,学校课程就强制纳入STEM。

因为学习编程,澳大利亚一位亚裔小男孩Yuma Soerianto成为轰动世界的“大牌”工程师。他6岁开始学编程,7岁自学完成了斯坦福大学的编程,8岁开发点餐APP并上架,9岁在苹果商店上架5款APP。

2017年,年仅十岁的他,被苹果CEO库克点名参加码农界精英大会—苹果开发者大会,并亲自接见。

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英国

英国在2013年就发布了国家计算机课程标准。之后将2014年设立为"Year of Code",规定所有5-16岁的学生都必须学习计算机编程,将编程知识引入学校课本,并成为必修课。

在英国新的国家教学大纲里,5-7岁的学生需要通过计算机课程掌握:

①理解什么是算法,以及算法如何以程序的形式在电子设备上运行

②创建和调试(debug)简单程序

③用逻辑推理预测简单程序的执行结果

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美国

2016年,在美国的Hour of Code Week(全民学编程周)中,时任美国总统的奥巴马亲自写了一段java代码,并投入40亿美元,宣称要让每个孩子在小学就具备简单的编程能力。

谷歌、微软、Facebook等巨头公司都积极参与。苹果公司首席执行官蒂姆·库克(Tim Cook)也认为:“编程应该成为所有公立学校的必修课。”

美国现任总统特朗普的女儿伊万卡一直积极推进STEAM教育,引导美国教育部扩大美国各所学校的人工智能编程教育。她也带女儿阿拉贝拉参加了计算机编程课程。

2018年开始,美国官方每年拨款2亿美元支持人工智能编程教育的普及。到现在,美国k12阶段有一半以上的孩子已接受编程教育。

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美国很多稍微好一点的学校,编程课从学前班就开始了。而关于人工智能的内容也是在小学就开始有所涉及。

编程课程只是人工智能教育的第一步

其实,编程课程只是人工智能教育的第一步。我们也千万不能把编程课程等同于人工智能课程。

因为现在我们的机器是可以自动写程序的。也就是说,如果一个人只知道如何写程序,而不懂得人工智能运行的方法和原理,那么他也将被人工智能代替,因为人工智能可以自己写程序。

“人工智能思维”是未来人人都要了解、懂得的思维方式。让孩子从小具有人工智能思维,是眼前刻不容缓的事情。国外的孩子已经开始了,国内的孩子也要跟上。

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根据美国斯坦福大学提出的“人工智能思维”的三点核心,当代的孩子们急需掌握人工智能思维和原理。在学习人工智能思维的过程中,他们能够懂得人工智能的运行方式,从而明确自己和人工智能的区别,培养出与人工智能协作的能力。这些都是以后最关键的能力。

孩子们要学会把人工智能当做人类思考的另一种方式,锻炼自己成为具有创造力和协作能力等核心竞争力的复合型人才。这样才能不会被人工智能时代淘汰,反倒能更好地利用人工智能机器人来帮我们“做事”。

在人工智能的时代,我们的孩子只要拥有了“人工智能思维”,就相当于站在了人工智能的肩膀上,这将成为他们以后成功的保障!他们会在人工智能的帮助下,更有效地发挥自己的特长来改变世界!

说到人工智能会取代很多人的工作,大多数人的疑问都是:活全部让机器人干了,那人不都要失业了吗?其实,大家不必担心人工智能会让全人类失业。

因为随着时代的不断发展,一定会出现各种新型的工作岗位。至于你或你的孩子会不会失业,关键在于,你们的学习是否跟上了时代的发展!

文章来自搜狐网

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